夏洪帶隊對學生旦增貢宗開展家訪。記者 仁青 何瑞 攝

昌都融媒記者 梁俠 何瑞 仁青 重慶日報記者 王亞同

臘月二十八清晨，藏東高原寒風凜冽，這里平均海拔3500米，空氣稀薄、冬季漫長。此時，西藏昌都街頭，紅燈籠高高掛起，年味兒在零下十幾度的空氣里彌漫。

走進昌都市第一高級中學的校園，一派熱火朝天的繁忙景象打破了寒假里的寧靜。為了趕在春季開學前完成消防改造工程，工人們正拌砂石、埋管道，忙著趕工。

“老師，施工千萬要注意安全。”“管道埋深一定要達標哦。”一口地道重慶話在工地上響起。今年春節，重慶市第十一批援藏工作隊隊員、昌都市第一高級中學校長夏洪，選擇留守校園，完成自己的“寒假作業”。“校園安全、項目推進、開學準備，樁樁件件都記掛著。守在這里，看著一切平穩運行，心里才踏實。”他說。

巡查完工地后，夏洪和同樣留守的援藏教師冉越溢，又準備對高三學生旦增貢宗進行一次家訪。推開旦增貢宗家的門，一股暖意撲面而來。客廳里，嶄新的五彩“切瑪”盒裝點著春節、藏歷新年的喜慶氛圍。旦增貢宗的父母熱情地將夏洪和冉老師迎到家里，倒上熱乎的酥油茶，端上新炸的“卡塞”和風干牦牛肉。

“最近復習怎么樣，有沒有壓力？”夏洪接過滾燙的酥油茶顧不上喝，先問起了孩子的功課。聽到孩子說正在按計劃復習，他欣慰地點點頭。臨別時，夏洪還給旦增貢宗送上了重慶特產，叮囑她要適當鍛煉、勞逸結合，學習上有任何問題，隨時給老師打電話聯系。“能在高原上為這些孩子鋪一小段路，點一盞燈，這是我來昌都的初心和動力。”夏洪說。熱鬧的家訪結束，回到值班室，夏洪又和兩位留校老師一起，討論起了新學期課堂改革的新模式。

入藏半年，夏洪深入調研，廣泛接觸管理干部、一線教師和學生。在此基礎上，牽頭啟動并主導制定了《昌都第一高級中學援藏工作三年規劃》。推動教育組團牽頭主辦昌都市新高考背景下高中教學質量提升研討會，邀請重慶教科院專家團隊來昌都“問診把脈”，促成昌都一高與重慶大足中學等校締結友好關系，促進校際深度交流，引入重慶優質教育資源。

夏洪的妻子是一名醫生，春節期間同樣要堅守醫療崗位；兩個女兒遠在重慶，大女兒夏海月正面臨中考升學關鍵期，小女兒夏詩然在讀四年級。夜幕降臨，偌大的校園重歸寂靜。值班室里，夏洪的手機響起，那是來自1300多公里外家中的視頻請求。

屏幕那頭，妻子剛下夜班，大女兒正埋頭于中考題海，小女兒舉著春聯嚷嚷著要爸爸看。“家里都還好嗎，年貨備齊了嗎？”夏洪隔著屏幕想伸手去摸女兒的臉。“好著呢，孩子們乖得很，還幫我一起買年貨、做家務，援藏團隊怎么過節，孤單嗎？”女兒的熱切、妻子的叮囑，讓夏洪眼眶有些濕潤，笑著說：“不孤單哦，你們看，我身后有雪山，還有藏族小朋友的笑臉。”

夜色漸濃，夏洪辦公室的燈依然亮著，他正伏案書寫著新學期援藏教育提質方案。這個春節，他用一名黨員干部的堅守，持續為藏區孩子的成長保駕護航。